Walderlebnispfad im Zweidorfer Holz in neuem Glanz (15.05.2012)
Zu seinem 10-jährigen Bestehen ist der beliebte Walderlebnispfad im Zweidorfer Holz durch das Niedersächsische Forstamt Wolfenbüttel, den Verein „WaldErleben im Peiner Land“ und die Stiftung „Zukunft Wald“ mit großem finanziellen Aufwand wieder hergestellt worden: das Baumhaus wurde restauriert und das „Boden-Erlebnis“ neu gestaltet,
alle Stationen sind aufgefrischt.
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Waldpädagogik-Kooperation in Thüringen (12.05.2012)
Thüringens Umweltminister Jürgen Reinholz hat am 11. Mai 2012 in Bleicherode dem Landesverband Thüringen e.V. der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald (SDW) Lottomittel in Höhe von 5000 Euro übergeben.
Damit unterstützt die SDW waldpädagogische Projekte wie die Initiative „Ein Kind - ein Baum“ oder das Gemeinschaftsprojekt „Klasse Wald!“.
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„Waldolympiade 2012“ in Mecklenburg-Vorpommern eröffnet (10.05.2012)
Dr. Till Backhaus, Minister für Landwirtschaft, Umwelt und Verbraucherschutz des Landes Mecklenburg-Vorpommern, eröffnete am 9. Mai die mittlerweile 6. „Waldolympiade" (zentrale Waldjugendspiele-Aktion) der Mecklenburg-Vorpommerschen Forstämter in Schildfeld.
143 Kinder von drei Grundschulen traten dort zur Auftaktveranstaltung in sechs Disziplinen (u.a. Holzstapel umsetzen, Tiere des Waldes erraten …) mit- und gegeneinander an.
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Bergwald-Erlebniszentrum in Ruhpolding eröffnet (05.05.2012)
Bayerns Forstminister Helmut Brunner hat am 3. Mai 2012 im oberbayerischen Ruhpolding ein „Bergwald-Erlebniszentrum“ eröffnet.
Es soll künftig mit einer Vielzahl von Bildungs- und Erlebnisangeboten Verständnis für das sensible Ökosystem Bergwald und die Notwendigkeit seiner nachhaltigen Bewirtschaftung wecken.
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Bundeslandwirtschaftsministerium startet Bildungsaktionen (30.04.2012)
Am gestrigen „Internationalen Tag des Baumes“ startete das Bundeslandwirtschaftsministerium Bildungsaktionen für Deutschlands Schüler. Denn: Studien zum Internationalen Jahr der Wälder 2011 hatten gezeigt, dass immer weniger Kinder und Jugendliche sich mit dem Wald und seiner umwelt- und gesellschaftlichen Bedeutung beschäftigen. Das Bundesministerium wendet sich mit seinen Informationen gezielt auch an Lehrkräfte.
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SOKO WALD 2012 gestartet (28.04.2012)
Die SOKO WALD(mobile) der SDW sind auch 2012 bundesweit in über 40 Orten unterwegs, um den Wald in die Städte zu bringen. Dabei werden Schüler eingeladen, mit Kameras und Diktiergeräten den besonderen Einfluss des Waldes im Alltag zu entdecken. Wir nutzen ihn täglich durch Produkte wie Kaffee, Schokolade, Papier ... Doch wo steckt der Wald noch überall drin? Dieser und weiteren Fragen gehen die jungen SOKO-WALD-Fahnder nach.
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Doktor-Wald-Präsentation zur SenNova (19.04.2012)
Anlässlich des unter Schirmherrschaft von Bundespräsident Joachim Gauck ab 3. Mai 2012 in Hamburg stattfindenden 10. Deutschen Seniorentages gibt es auch eine begleitende Messe, die SenNova. Hier informiert der Bund Deutscher Forstleute im Kontext mit dem Thema "Unruheständler im Wald" über seine Kernbotschaft "Doktor Wald".
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Berliner Waldpädagogik-Zertifikate verliehen (02.04.2012)
In den vergangenen 18 Monaten durchliefen 22 Berliner Walderlebnisexperten Lehrgänge zur Waldpädagogik-Zertifizierung.
Die Waldpädagogik-Teams des Forstcamps Bogensee, des Lehrkabinetts Teufelssee und der sechs Waldschulen der Berliner Forsten haben gemeinsam mit weiteren Forst-Mitarbeitern und externen Umweltbildnern die kürzliche Prüfung erfolgreich absolviert.
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Waldpädagogikpreis „Ecki“ ausgelobt (01.04.2012)
Der Landesverband Thüringen der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald lobte kürzlich den Waldpädagogikpreis „Ecki“ zum dritten Mal aus.
Bis zum 15. August 2012 können sich Waldpädagogik- Akteure bewerben, die thüringische Projekte waldbezogener Umweltbildung initiiert und umgesetzt haben.
Der Waldpädagogikpreis wird im Oktober 2012 verliehen.
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Ein deutsches Forstmuseum & forstmuseales Netzwerk? (23.03.2012)
Am 4. März 2012 ging sie zu Ende, die Berliner Ausstellung „Unter Bäumen. Die Deutschen und der Wald“. Was aber wird nun aus dem tollen Fundus? Kürzlich wurde vorgeschlagen, ihn nach dem Vorbild anderer Länder wie Finnland, Polen … zum Aufbau eines nationalen Forstmuseums zu nutzen. Das wäre auch im Interesse längst notwendiger Vernetzung der mehr als 80 deutschen Wald-, Forst- und Jagdmuseen und ungezählten forstmusealen Sammlungen.
Waldpädagogik-relevant ist diese Sache, weil: „Zukunft braucht Herkunft“, und wo besser als auf solche Weise können Kinder oder Jugendliche die forstlichen „Wurzeln“ spüren und berühren?
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Aktionstag zur Nachhaltigkeit am 4. Juni 2012 (21.03.2012)
Mit einem Aktionstag „Nachhaltigkeit" am 4. Juni 2012 möchte der deutsche Rat für Nachhaltige Entwicklung im Vorfeld der UN-Konferenz "Rio+20" zeigen, dass eine nachhaltige Welt möglich ist.
Wäre das nicht auch etwas für die vielen nachhaltigkeits-orientierten Waldpädagogik-Projekte?
Jedenfalls: alle sind eingeladen, sich mit ihren Aktionen am 4. Juni zu beteiligen – bitte schon jetzt anmelden! Weiterlesen …
Ausstellung "Eisen im Holz" (12.03.2012)
Kürzlich wurde im Schorfheidemuseum Groß Schönebeck (Brandenburg), unmittelbar neben der Waldschule "Jägerhaus", die Ausstellung "Eisen im Holz" der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald erneut der Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Mit "Wunden des Krieges", "Baumfrevel" und "Zusammenwuchs in der Natur" widmen sich die drei Ausstellungsbereiche ganz speziellen Mensch-Baum-Beziehungen.
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Übrigens: Viele andere waldpädagogik-relevante Ausstellungen findet man hier.
Waldpädagogik-Zertifikat auch in Thüringen (19.03.2012)
An der Fachhochschule Erfurt können sich die Studenten des Studiengangs Forstwirtschaft und Ökosystem-Management ab dem Sommersemester 2012 zum zertifizierten Waldpädagogen ausbilden lassen.
Der Auftakt dazu erfolgt am 21.03.2012, dem Tag des Waldes.
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Netzseite zum Waldpädagogik-Zertifikat (19.03.2012)
Der Arbeitskreis Zertifikat Waldpädagogik der deutschen Bund-Länder-Forstchefkonferenz (FCK) ist seit vielen Jahren um Qualitätssicherung in der Waldpädagogik bemüht und widmete sich hier insbesondere der Erarbeitung eines bundeseinheitlichen Mindeststandards für ein Waldpädagogik- Zertifikat. Seit einigen Tagen verfügt er über eine eigene Internetplattform.
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Waldkulturerbe stellt Naturlehrmittel für Lehrer bereit (16.03.2012)
Anlässlich des Internationalen Jahres der Wälder haben die Waldkulturerbe-Leute der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung einen umfangreichen Wissensfundus zum Wald zusammen getragen. Zusätzlich zu diesen Infos stehen zahlreiche Materialien kostenlos zum Herunterladen bereit, die sich auch als Lehr- und Lernmittel für den Schulunterricht eignen.
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Vom Waldlehrpfad zur Walderlebniswelt (13.03.2012)
Seit vielen Jahren wird mancherorts versucht, die Idee der Waldlehrpfade weiter zu entwickeln. Im Bundesland Brandenburg führte dies ab Ende der 1990-er zur Herausbildung einer neuen Waldpädagogik-Angebotsform: den Walderlebniswelten. Dies sind mit speziellen Naturlehrmitteln ausgestattete Gelände, in welchen den Besuchern (vor allem Kindern) ermöglicht wird, sich per "Rollentausch" mit liebenswerten Waldbewohnern zu identifizieren.
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Luxemburger „Naturparkschule“ (09.03.2012)
Die Mitarbeiter des Naturparks Obersauer und der Naturverwaltung (Forstverwaltung) sowie Pädagogen dieser Region arbeiten derzeit in einem erfolgreichen Luxemburger Waldpädagogik-Projekt gemeinsam Themenhefte zu nachhaltigkeits-relevanten Aufgabengebieten aus und stellen sie den beiden Regionalschulen via Internetplattform zur Verfügung. Das dafür geschaffene Logo spiegelt die Intentionen der Partner wider.
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Meisterdetektive im Waldeinsatz (09.03.2012)
"Treffpunkt Wald" hat kürzlich eine neue Folge des bundesweiten Schulprojekts "EUROPA sucht die Meisterdetektive" entwickelt. Es ist ein lehrreiches Detektivspiel, bei dem 2. und 3. Grundschul-klassen in die Rolle von Detektiven schlüpfen. Dieses Mal gehen sie einem rätselhaften Holzdiebstahl auf die Spur und vertiefen dabei spielerisch ihr Wissen rund um das Thema Wald.
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„Die Welt im Wald entdecken“ (07.03.2012)
In einem von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt unterstützten Projekt werden derzeit durch 20 „Erzieher-Förster-Tandems“ Programme entwickelt, nach denen Vorschulkinder im Wald lernen können, was nachhaltiges Handeln bedeutet. Es engagieren sich dabei 12 deutsche Landesforsten, die Schutzgemeinschaft Deutscher Wald, der österreichische Försterverband sowie Organisationen aus Japan und Südkorea.
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Gütesiegel für das Wald-Solar-Heim (07.03.2012)
Qualität ist unverzichtbar, und so spielt die auf verschiedenen Ebenen mögliche Zertifizierung auch für die Waldpädagogik eine immer wichtigere Rolle. Das Wald-Solar-Heim Eberswalde, Waldpädagogik-Zentrum des Landesbetriebs Forst Brandenburg, setzt in dieser Hinsicht nunmehr Maßstäbe für übernachtungsgebundene waldpädagogische Einrichtungen: auf der Internationalen Tourismusbörse in Berlin wird es heute mit der höchsten Stufe für Gastronomie- und Beherbergungsbetriebe ausgezeichnet.
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Ausstellungs-Baumpflanzung (05.03.2012)
Im Rahmen der großen Berliner Ausstellung "Unter Bäumen. Die Deutschen und der Wald" pflanzten kürzlich Schüler der Hugo-Rosenthal-Oberschule aus Hohen Neuendorf / Brandenburg sowie der Katholischen Schule Sankt Franziskus aus Berlin-Schöneberg Lärchen, Bäume des Jahres 2012.
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(Bild: Stephanie Hofschläger / pixelio.de)
Polnischer Waldpädagogik-Verein (04.03.2012)
Vielerorts in Europa entwickelt sich derzeit die für unseren Kontinent über www.forestpedagogics.eu vernetzte Waldpädagogik kraftvoll, unterschiedliche Strukturen entstehen …
Nach österreichischem Vorbild entstand beispielsweise kürzlich in Polen ein landesweit tätiger Waldpädagogik-Verein.
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Europas 7. Waldpädagogik-Kongress wird vorbereitet (02.03.2012)
Vom 2. bis 5. Oktober 2012 findet in Dunkeld / Schottland der 7. Europäische Waldpädagogik-Kongress statt. Man kann sich schon jetzt anmelden.
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Waldpädagogik-Geschichte (02.03.2012)
Der BDF-AK Forstliche Umweltbildung regt an, für den deutschen Sprachraum einmal die Geschichte der Waldpädagogik aufzuschreiben. Übrigens: Für das Bundesland Brandenburg wurde das schon versucht.
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Schweizer "Försterwelt" (29.02.2012)
Im Projekt "Försterwelt" der schweizerischen Stiftung SILVIVA begleiten Schulklassen zwölf- bis 14-jähriger junger Leute die Förster ihrer Region regelmäßig und über jeweils drei Jahre hinweg in deren Revier. So erleben sie den Wald zu verschiedenen Jahreszeiten und erhalten am "Grünen Lernort" mit praktischer Waldarbeit einen Eindruck, was nachhaltiges Wirtschaften bedeutet.
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19. Waldpädagogik-Forum NRW: “Wald statt Gewalt“ (22.02.2012)
Vor neun Jahren wurde das Wädagogik-Forum NRW begründet – am 21. März 2012 wird es bereits das 19. Treffen dieses Gremiums geben. Unter dem Leitthema "Wald statt Gewalt" diskutieren die Teilnehmer diesmal, inwieweit Waldpädagogik zur Gewaltprävention beitragen kann, welche Hilfestellungen zur Deeskalation für waldpädagogisch Tätige zur Verfügung stehen …
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(Bild: Gerd Altmann / pixelio.de)
Beginn der Waldpädagogik-Zertifizierung auch im Bundesland Brandenburg (21.02.2012)
Am Wald-Solar-Heim Eberswalde, dem neuen Waldpädagogikzentrum des Landesbetriebs Forst Brandenburg, begann am 20. Februar 2012 die Ausbildung nach den Standards des bundesweit gültigen Waldpädagogik-Zertifikats: 22 Forstleute wollen dieses Gütesiegel im Rahmen eines vierwöchigen Lehrgangs erwerben.
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Rezertifizierungs-System für Österreichs Waldpädagogik (10.02.2012)
Das österreichische Lebensministerium hat neue Richtlinien für den Lehrgang zum „zertifizierten Waldpädagogen“ erlassen.
Die zentralen Punkte der Neuregelungen sind veränderte qualitätssichernde Maßnahmen, die Umstellung von einer dauernden Zertifikatserteilung auf ein Rezertifizierungs-System, die Aktualisierung des Ausbildungsmoduls für Nichtforstleute ...
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